استمرار الامتحان التجريبي لبرمجة أولى ثانوي عبر كيريو

كتبت – مريم مصطفى
واصلت المدارس على مستوى عدد من المحافظات عقد الامتحان التجريبي لطلاب الصف الأول الثانوي في مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي، وذلك عبر منصة «كيريو» اليابانية، في إطار خطة وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لتدريب الطلاب على منظومة التقييم الإلكتروني وتعزيز مهاراتهم الرقمية.
ويأتي الامتحان التجريبي ضمن الاستعدادات الجارية لتطبيق مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي بشكل فعّال، وقياس مدى استيعاب الطلاب للمفاهيم الأساسية، إلى جانب تعريفهم بطريقة أداء الاختبارات الإلكترونية قبل الامتحانات الرسمية.
وبحسب جدول الامتحانات المعلن، يؤدي اليوم الإثنين طلاب الصف الأول الثانوي في محافظات أسوان، الأقصر، سوهاج، بني سويف، قنا، أسيوط، المنيا، الفيوم، والشرقية، الامتحان التجريبي للمادة، وسط متابعة من الإدارات التعليمية لضمان انتظام سير الاختبار.
وأكدت المدارس أن الامتحان متاح لجميع طلاب الصف الأول الثانوي العام، سواء طلاب النظامي أو الخدمات، مشددة على أهمية التزام الجميع بالحضور وأداء الاختبار، نظرًا لأهميته في تدريب الطلاب على نظام التقييم الجديد.
وأوضحت أن الدخول إلى الامتحان يتم من خلال منصة كيريو اليابانية، حيث يمكن للطلاب أداء الاختبار باستخدام أي وسيلة إلكترونية متاحة، سواء جهاز كمبيوتر أو هاتف محمول، دون اشتراط نوع محدد من الأجهزة.
وأشارت إلى أن الامتحان متاح لمدة 24 ساعة، تبدأ من الساعة التاسعة صباحًا، بما يمنح الطلاب مرونة في اختيار الوقت المناسب لأداء الاختبار، مع الالتزام بزمن الامتحان المحدد فور البدء.
وفي هذا السياق، حددت وزارة التربية والتعليم خطوات الدخول إلى اختبار «TOFAS» في مادة البرمجة، والتي تبدأ باختيار أيقونة الاختبار، ثم إدخال الكود التعريفي وكلمة المرور الخاصة بالطالب على منصة كيريو، يلي ذلك مشاهدة الفيديو الإرشادي كاملًا قبل بدء الامتحان.
ويبدأ احتساب زمن الاختبار تلقائيًا فور الضغط على زر «بدء الاختبار»، ويتكون الامتحان من 20 سؤالًا بنظام الاختيار من متعدد، بزمن إجمالي 40 دقيقة، فيما تم تحديد نسبة النجاح بـ60%.
وشددت الوزارة على عدد من التعليمات المهمة، أبرزها ضرورة إدخال بيانات الدخول باللغة الإنجليزية، وعدم السماح ببدء الامتحان قبل مشاهدة الفيديو التوضيحي بالكامل، إضافة إلى إبلاغ المشرف فور حدوث أي عطل فني أثناء الامتحان، مع إتاحة حرية التنقل بين الأسئلة طوال مدة الاختبار.




